mama

25 сент. 2011 г.

Игры с едой

Воспитать гурмана
Позвольте ребенку поиграть с едой, узнать ее всеми органами чувств:
  • На запах - ребенок с закрытыми глазами определяет по запаху тот или иной продукт (разумеется, стоит выбирать продукт с приятным и узнаваемым запахом - апельсин, хлеб, сыр)
  • Наощупь - попросите ребенка определить наощупь, что за предмет и рассказать, как он понял (форма, размер, твердость и пр.)
  • На вкус - измельчите кусочки овощей и фруктов, дайте попробовать пюре, попросите описать вкус, потом попробуйте тот же продукт кусочком и сравните ощущения
Воспитать помощника
От 1 года до 2 лет: Помешивать ложкой тесто, пересыпать крупу из стаканчика в кастрюлю, ломать спагетти и рвать листья салата, очистить яйцо от скорлупы.
От 2 до 3 лет: Мыть овощи, заправлять салаты, перебирать крупу
От 3 до 5 лет: Работа с тестом - покажите как взбивать с помощью миксера, перемешивать, просеивать, разбивать яйцо тупым ножом или вилочкой, украшать блюда зеленью.
От 5 до 7 лет - могут запомнить сколько варить яйца, в каком порядке бросать ингридиенты в сп, можно начать осваивать приготовление блюд из фарша.

24 сент. 2011 г.

19 месяцев (год и 7)

Что касается речи, у нас прорыв. Крошка освоил словосочетания и порой получаются даже простенькие предложения ("Мама, дай", "котик ам-ам", биби ууу (машина гудит).
Открытием месяца стали жуки ("зюк") - находим их, рассматриваем, а если какая-то божья коровка по ладошке ползает, то это вообще восторг!
Кроме прочего, я уже писала начали рассказывать стишки. Могу сказать, что это очень повлияло на словарный запас моего зайчонка - он стал внимательнее слушать и больше новых слов повторять. Разумеется, количество книг на полочке удвоилось))) Но ему не надоедает.
кроме того, окончательно разобрались, для чего нужны машинки, теперь вошли в пацанячье сообщество, выходим во двор, становимся вдоль лавочки с другими мальчишками и деловито нахмурив бровки гудим))) мальчики такие мальчики, да.
новых слов появилось много, пожалуй, все не вспомню, самые яркие это "ка-ка-ка-кади" (крокодил) и названия частей лица "об" (лоб), сёци (щечки), эя (шея), оди (родинка). что интересно, более простые глазки-носики-ушки так и не называет. может и хорошо, если ребенок долго молчит, зато потом правильнее говорит :) забавно он слово "лоб" впервые произнес. сидел, смотрел на меня, сосредоточенный такой, а потом пальцем до лба дотронулся и сказал "об".
О, и чуть не забыла - это был наш первый месяц без ГВ

15 сент. 2011 г.

Он знает все стихи!!!

Все начиналось с Агнии Барто. Ну, вы знаете:


Самолёт построим сами.
Понесёмся над лесами, 
Понесёмся над лесами,
А потом вернемся к маме

и я замешкалась на последнем слове, так мой мальчик сам сказал "мама". Дальше-больше, оказывается он знает "Телефон", в нужных местах говорит "онь" (слон), "какади" (крокодил ), "кало" (калоши) "Тато" (Тотоша), и, что забавно, ему самому очень понравилось. Вечером пересказывали папе, надо было видеть его довольную моську. Видно было, что он ждет того места, когда надо будет сказать свое слово. Люблю-нимагу!

10 сент. 2011 г.

Английский в стихах: семья

Моей сестре a sister
Купили самокат.
Он silver, серебристый
Я glad, я очень рад
С ним младший брат a brother
Ушел во двор a yard
А мне не жалко даже
Я glad, я очень рад.
И скажет мама mother,
И скажет папа dad:
"Ты молодец, не жадный.
Мы рады. We are glad."

5 сент. 2011 г.

Пять признаков готовности к садику

  1. Ребенок должен хорошо разговаривать, чтобы его могли понять воспитатели и другие дети
  2. Необходимо уметь ухаживать за собой - самостоятельно кушать, одеваться с небольшой помощью, ходить на горшок, мыть руки с мылом.
  3. Хорошо если ребенок может выдержать 15 минут занятий (рисование, лепка, пение) и способен самостоятельно занять себя на 15-20 минут в помещении или на улице.
  4. Обязательное условие - переносимость молочных и мясных блюд (в противном случае, необходимо взять у гастроэнтеролога справку с указанием диетического стола.
  5. Ну и прививки. Без прививок или справки о том что они не сделаны по уважитеьной причине в садик не берут.

1 сент. 2011 г.

Как научить ребенка сопротивляться?

Покупая игрушки, мы учим ребенка пользоваться готовым, думать по инструкции, не отставать от соседей. А нужно прививать ему сопротивляемость манипуляциям рынка

Если у вас есть ребенок дошкольного возраста, попробуйте ответить на простой вопрос: сколько у него игрушек? Я потерплю, пока вы пытаетесь оценить, сколько их могло влезть в кладовку и еще вот в тот большой ящик на колесиках, специально купленный в IKEA. В 2004 году у среднего шведского ребенка дошкольного возраста было 617 игрушек. То есть предметов, которые специально предназначены быть игрушками, кем-то для этого особым образом упакованы и проданы.

Мои университеты

Решила подытожить свой полуторалетний стаж материнства. Что хочу сказать. Во-первых и в самых главных я узнала, что Ребенок - это не страшно. Для меня это было открытием из открытий, я долго не верила, что оказывается я могу быть мамой без особых усилий. Как многие современные думающие мамы, я несколько лет до зачатия сушила себе мозг на тему того, насколько это ответственно - иметь ребенка, что ему надо дать непременно всё, и каких сил это стоит. На самом деле, если уж совсем трудно, то большую часть усилий можно пожертвовать в пользу довольной мамы. И еще не ясно, что лучше для малыша будет в плане развития - Зайцевы-Монтессори или полежать возле дремающей мамы. Очень много стереотипов, которые легко решаются при помощи интернета и бытовой техники. Например, я была уверена, что младенцы орут по ночам, и молодая мама прост обязана не высыпаться. Оказалось, что ничего подобного.

Второй мой вывод таков: Плохое поведение - это мамина лень. То есть, относительно здоровый и сытый ребенок не будет просто так, из вредности, портить жизнь окружающим. Скорее всего, ему просто скучно и он не может придумать себе занятие. А поскольку разумом ребенка в первое время является мама (или кто там в декрете), то именно ее задача - придумать и обеспечить. И не забывать, что детям все время нужно играть и развиваться. Это их природа. Они и рады бы смирно посидеть пол-часика в очереди, но не умеют. Так что, вместо того чтобы раздражаться, надо отвлекать и увлекать.

 И третий вывод: Все мамы поступают правильно.  Я была ответственным беремчиком, читала литературу, знала как надо. И первое время с жалостью смотрела на мам, которые не понимали - как важно наладить ГВ и на детей, которые получали прикорм в виде яблочного сока в 5 месяцев. И, разумеется (есть грешок), с пеной у рта пыталась их обратить "в истинную веру". А на деле - все детки (ттт) растут умными и здоровыми, и каждой маме все-таки виднее как воспитывать малыша. С некоторых пор стараюсь не давать умных советов, если не попросят. У меня есть знакомая бизнес-леди, которая много работает и ее малыш с 3 месяцев с няней. Но она дает ему главное - свою любовь, свою гордость и свой неподдельный интерес!

И тут просится самый главный вывод: искренняя любовь к малышу компенсирует все огрехи воспитания и недостаток опыта! Возможно, потом будут важны другие вещи, но для младенцев это и есть самая важная в мире вещь!